郑州天气预报素材_河南郑州天气预报视频
1.动态素材怎么抠出来-视频、动态人物如何抠像至AE中？
2.为什么有些程序员是三、四台电脑一起用的？
3.急：防灾减灾地理小论文
4.风景摄影的特点
5.六年级让真情自然流露作文五篇
6.幼儿园大班活动反思范文
7.生活中的数学小知识
8.小学数学教师具备的素养
9.问一下2009年各月新番动漫？
动态素材怎么抠出来-视频、动态人物如何抠像至AE中？
AE如何动态抠图
AE动态抠图的具体操作步骤如下:
1、首先在AE软件中打开素材,然后将其拉至时间线上之后,然后就可以在此软件的操作页面看到改素材。
2、然后此时再为素材添加要进行抠图的插件,在页面中单击鼠标右键,在弹出来的选项框中单击“keying”,接着再点击右侧选项框中的“colorrange”选项。
3、然后此时用吸管点击要抠图地方的颜色。
4、接着再在工具栏处点击带有“+”号的吸管。
5、然后就可以在要进行操作的素材中进行动态抠图人物了。
视频、动态人物如何抠像至AE中？1、首先,在AE上选择抠图的素材,最好是蓝底或者是绿底的纯色背景。
2、然后,将素材拉至时间线上之后,可以看到视频区域的。
3、接着,为素材添加抠图的插件,可以选择第三个插件。
4、这样一来,如果用吸管点击要抠图的颜色,会出现第一次的抠图效果。
5、再点击带有+号的吸管,可以继续添加要抠图的颜色,调整参数即可实现基本的抠图操作。
6、最后,对于素材边角处其他不需要的元素,可以用遮罩的形式进行屏蔽,为此就可以实现AE在视频抠图时抠人物了。
扩展资料
AE抠像的相关明细
据了解,AE抠像也叫键控,是一种分割屏幕的特技,只是分割屏幕的分界线多为规则图状,如文字、符号、复杂的图形或某种自然景物等。一般来说,AE抠像包括自键、外键和色键这三种键控技术。
自键又叫内键,是以参与键控特技的其中一路信号作为键信号来分割画面的特技,它要求键源图像每点的亮度必须比较均匀而且比较高。自键一般用于文字、图形的叠加,如在电视上看到的字幕、台标等。反之,外键的键信号由第三路键源图像提供,而不是参与键控特技的前景或背景图像。
色键是利用参与键控特技的两路彩色信号中的前景图像的色度分量来形成键信号的。色键在电视节目制作中得到广泛的应用,如天气预报以及一些电视剧中也用色键特技,可以将许多外景预先拍摄下来,需要时用它们提供背景信号。
剪映抠图背景不能是动态素材吗能。剪映抠图背景能是动态素材。
1、首先打开剪映中点击“开始创作”,导入动态的背景素材。
2、然后点击底部“画中画”选项,点击底部“新增画中画”选项,导入需要的视频素材。
3、最后选择画中画的视频素材之后,点击“智能抠像”,等待抠像完成去除原视频背景即可。
为什么有些程序员是三、四台电脑一起用的？
计科专业毕业在软件行业混了几年，加上现在这份工作已经前前后后经历了四家公司，程序员基本的标配是一个台式机一个笔记本电脑，当然还有很多在桌子上多放几个显示器，程序员用多个电脑一起工作主要原因还是同事处理多个事情，干脆一个屏幕一件事情，这样大脑就可以根据的屏幕的信息进行切换。一般来讲编写代码的放在一个屏幕上，其余的事情放在一个屏幕上。就是为了减少思维模式的切换，减少干扰，至于说三四台电一起用的程序员倒不是很多见。
一个程序员通常都有什么喜好？
1.选择一个合适的键盘。从自身出发这点比较在意，有个合适的键盘使用起来明显的感觉不一样， 其实本身不追求什么机械键盘，就是喜欢自己已经使用习惯的，不在于贵贱主要是已经习惯了，其实这也是程序员很大的一个特性，用的顺手的东西很难去改变，如同现在编写代码无论是不是需要依赖linux环境，都要在linux下面编写代码，已经是多年养成的习惯。
毕竟已经在linux上面研究了好多年的编程习惯，里面的快捷键或者编程工具太熟悉了，通常来讲在上面写代码或者调试都变得十分自然，真要突然的改变会变得十分的不适应。
2.逛技术网站。几乎每天都会抽出一个小时时间来看看技术论坛，看看有什么新鲜的技术更新出来了，唯恐拉下什么新技术了，主要原因是近些年技术的更新速度太快了，稍不留神就拉下了，更加重要的是通过看技术网站能学到很多新的编程思维，毕竟技术性的东西，只靠闭门造车肯定很容易遇到瓶颈，通常更加喜欢技术交流。
现在开源社区发展迅猛，每隔一段时间就出现一个新的框架，能够解决当前很多棘手的问题，其实看技术文章最大的一个好处是可能某些你正在迫切需要解决的一些问题，高手已经通过框架的方式给解决掉了，你只需要拿出来去学习如何使用就可以了。
3.在网络上技术交流。程序员平时可能说话不多，但并不代表着没有交流的诉求，很多程序员都有自己的技术圈子，当然这种圈子多数是以网络性的技术交流多一些，探讨一些技术问题，或者讨论下技术生涯的各种不如意的地方，最主要探讨一些技术爱好方面的东西，更加喜欢虚拟世界的技术交流，所以很多人讲程序员比较闷骚，内心其实挺狂热，其实网络上的交流也算是释放的一种。
在刚毕业那会公司有个技术高手，平时标准的沉默寡言，有一次一起出差聊到如何开始做技术，经历了几家公司倒是勾起了他的一些往事和记忆，然后拉着我聊了半宿，我都快睡着了他还在滔滔不绝的讲，程序员并不是不喜欢讲话聊天，主要没有撬动开内心的世界，一旦打开一样也会滔滔不绝。
使用多个屏幕编程也算是程序员的一个嗜好吧，主要方便思维的切换，总体来讲还是为了提升工作效率，其实也算是一个特别的爱好，每个程序员更加讲求实际的效果，更加务实而已。
希望能帮到你。
其实不是程序员几台电脑一起用，而是程序员一个电脑连了多个显示器。
我来回答一下吧，说实话，作为一个程序员，我工作现在是双显示器，但是我感觉双显示器已经不能满足我工作的需要了。如果你用习惯了多显示器，你就知道多显示器能够给你带来的那种爽的感觉。
多显示器使用，给人带来的不仅仅是工作的爽感，更重要的是多现实可以大大提供程序员的工作效率。如果你了解程序员的工作的话，你就知道为什么需要多显示器了。
程序员的工作是这样的：程序员一般工作的时候，需要敲代码，而敲代码的时候，需要查技术文档，需要搜索一些技术难题和问题，还需要看原型，效果图或者需求文档。如果只有一个显示器的话，就需要来回切换桌面来看，这大大降低了程序员的工作效率。
所以至少应该需要两台及以上的显示器才能满足工作的需要。我感觉现在我需要三台显示器，一台是敲代码，显示代码的显示器，竖屏的看代码更方便，一个是专门用户查技术文档，搜索问题的显示器，还有一个是专门看需求和设计 UI 原型的显示器。这样的话，才能让我的爽感更强，提高工作效率。
来一起欣赏一下我的工作台吧！
两台显示器是程序员的标配，要是三台显示器一起用那就更好了！
看完回答，知道为什么程序员需要多台显示器了吧？希望我的答案能够帮你答疑解惑。
主要是为了便捷，高效。
其实一般是两台电脑，三台的实际上很少人用，第一没必要第二太张扬，两台倒是很多，尤其是经常会一台显示器一台笔记本。
你想想如果你的办公位有三台电脑，而自己只是普通程序员，连小领导都不是，这样会不会怪怪的。所以我就见过的配三台的，他是技术总监。
多台电脑的作用有什么呢？
这样可以让头秃的更快，变得更强！
同时用两三个显示器的我见过，同时使用三四台电脑的倒是真的很少见。
单位两台
家里两台
现在也不需要天天背着电脑上下班了，家里常用两台电脑：
两台电脑在单位，两台电脑在家，虽然看起来也是有着四台电脑，但是“一起使用”的时候几乎没有的。
我将持续分享Java开发、架构设计、程序员职业发展等方面的见解，希望能得到你的关注。
一般不是多台电脑，是多台显示器而已。
当程序员发现多显带来的好处，就再也回不去了。在一个屏幕上切换窗口会浪费很多时间，即使你用快捷键，这个时间累积起来也是很可怕的;还有心理上的负担，当你切换窗口的时候，你会需要依靠记忆保存刚才屏幕显示的内容，而多个显示器可以帮你卸掉这个负担，让你更专注于编码。
至于使用方法，其他答案都说了。你可以一屏写代码，其他的屏幕可以是文档、控制、stackoverflow、邮箱、工作IM等等。当你不需要context switch，一切都在眼前的时候，效率会大大提升。
如果你是程序员，还没用多显，快配个显示器。相信你会回来谢我的。
这个“一起用”可能会有岐意。目前我尚未看到一个程序员长时间同时使用三、四台桌面电脑作普通工作使用，而是有以下几种使用方式 ：
根据犹他大学研究人员的一项研究得出 —— 更大的屏幕能让你的效率更高 。
研究人员测试了工作效率与不同电脑配置的关联性。他们让受访者完成同样的工作（如编辑一个文件或在不同的电子数据表格中复制数据等），结果显示如下：
1、用24寸显示器比用18寸显示器的速度提高52%；
2、用两个20寸显示器的速度比用单个18寸显示器提高44%；
3、当显示器尺寸提高到26寸的时候，工作效率开始下降。
得益于硬件的发展，电脑的多线程计算能力让拥有多块显示器的我们如鱼得水。
简单点说，就是：越多屏，越牛逼。
1、写作
我们可以一边编辑文字一边预览，或是搜索文献、浏览参考资料等等。
2、制作PPT
我们可以一边设计内容，一边打开Word、Excel提取内容或者数据。
3、写代码
最明显的是程序员，一边编码、一边编译、另一边显示最终效果，非常整端舒服的感觉。（据说，把显示器竖起来用是高段位程序员的象征~）
4、打 游戏
巨大的视觉冲击力，无语伦比的 游戏 体验。特别时在玩英雄联盟这类 游戏 时，如同开挂般的视野。
5、证券交易
股票分析师需要同时监控多个屏幕，随便切换一下估计都是几百万上下，所以还是尽量不要切换的好。看着这些屏幕，我甚至有种想买下华尔街的错觉。
6、专业设计
无论是平面设计师，还是建筑设计师、室内设计师、服装设计师、工业设计师，你都可以利用多屏幕编程、调取、查看文件或是素材、规范、资料等等。
7、数据监视
一览全局，纵观世事，让你瞬间拥有 “上帝视角” 。
8、和谐家庭关系，提高幸福指数
示意图省略……
考验你的情商和空间感知能力的时候到了，请自行幻想以下场景：
· 一家三口，一个想上网，一个想看**，一个想看快乐大本营，只有一台电脑……
· 游戏 激战正酣，双手离不开键盘，这时女朋友发来微信问你爱不爱她……
· 代码正撸飞起，霸道老妈叫你上网查天气预报……
四、多屏的弊端
凡事有利就有弊，如何趋利弊害是每一个成年人都应该思考的问题。
多增加显示器就多增加干扰源，分散注意力。
你能想象此刻身处地铁中，而旁边就站着你心中的男神或女神是什么样的感觉吗？
我想以下两条是众所周知的常识：
1、注意力是一个人最宝贵的资源。
2、人类 社会 的发展史就是效率的发展史。
我通过讲讲自己和团队的一些实际情况，来回答这个问题。几台电脑一起用的，基本都是工作。如果说这很炫酷，其实都是在骗自己。
现实中，当你的工作维度增加，或者技术栈扩充的时候，你对多电脑、多显示器的需求就会剧增。
例如，作为一个架构师，要编写后端代码、运行服务、打开数据库，同时要去做前端编程，运行Web程序，运行APP（Android、IOS、微信小程序，全武行），还要兼顾服务器运维情况、用Python处理数据。这样一来，基本一个再好的电脑内存也会被吃光，再算上你必须用MacPro去开发调试IOS，用Linux去运行很多服务和做研究，便不得不去使用3到4台电脑，或者多个屏幕同屏工作。不要问为什么要这么全栈，因为创业团队需要，全栈是一步步练出来的。
又例如，开发团队需要有1到2台电脑去提供内部进行各种测试，那么维护的小伙伴就会把这台电脑也部署到身边。1台跑着算法，1台跑着服务，自己1台电脑编程做新功能和修复bug，这电脑也就多起来了。
又例如，作为一个运维工程师。一台连接各个服务管理终端，一台查看各种监控，还要一台线上交流和随时随地可以干活的笔记本，这就至少是3台了。
使用电脑的多寡，其实更多是看工作需要，而不是盲目地追求数量。电脑看多了，来回在屏幕间切换视角，切换思维，会让人很疲劳。所以抽空多运动，多喝水，才是程序员应该做的。
以上属个人经验，简单分享。
欢迎关注，我们共同学习，一起做点有意思的事情。
多屏工作对效率提高还是有很大帮助的，不同屏幕的功能和作用不同，不需要在不同屏幕切换，降低不必要的时间浪费。比如一块屏幕查资料、一块屏幕写代码，一块屏幕进行调试，剩下的屏幕聊个天。
急：防灾减灾地理小论文
自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。
关键词防震、减灾、自然灾害、美好家园、防范意识、人造灾害、据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在**院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大！温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地方财物损失重大。
还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以，我倡议大家做好以下几点：
1、 保护森林，种植树木，保护水土。
2、 工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。
3、 要保护臭氧层，汽车不要排放废气。
4、 小心用火，不乱丢烟头。
5、 要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。
6、 节约用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！
风景摄影的特点
风光摄影作为一门艺术、已不再是机械地记录自然景观，而是成为人和自然的一种独特的对话方式，艺术地展现了人对自然的特殊感受。以下是我整理的风景摄影的特点的相关内容，希望对大家有帮助!
一、风景摄影的特点
1、 题材广
我国幅员辽阔,风景摄影的题 材十分广泛.名山大川的壮丽景色,工业基地的蓬勃景象,农村田野的诱人风光,城镇建设的崭新面貌,少数民族的风土人情等等,为风景摄影提供了取之不尽的丰富素材.
2、 意境深
风景照片擅长以景抒情，它通过对自然景色的生动描绘，来表达或寄托人的思想感情。因此，风景照片一般都具有很深的意境，能引起人们的深刻联想。 一个有经验的摄影者，总是善于寻找自然景色中最富有诗情画意的形象，并用摄影艺术技巧把它们表现在画面上。因此一幅好的风景照片，并不只是单纯地表现自然外貌，也不只是单纯地追求形式上的美，色彩上的艳，而应具有深刻的主题 。
3、 画面美
大自然的美，经过拍摄者的艺术构思，技术加工，便成为画面优美的风景照片。画面的美，是直接为照片内容服务的。为了深刻表现照片的主题，在取景时，对与表现主题无关的景物，就不要纳入画面的构图中。因为，如果只注意形式上的装饰，往往会降低照片的感染力。
4 、色彩鲜
自然界各种景物的色彩极为丰富，当这些景物被记录在彩色感光片上时，就使得风景照片的色彩格外丰富，鲜艳。即使记录在黑的感光片上，画面景物 的层次也十分丰富。这是风景摄影区别于其他摄影的又一个特点。
二、风光摄影的拍摄特点
1.风光摄影讲究意境。意境是艺术境界中的最高峰，是作品艺术性的最高体现。具有意境的作品必然具有深刻的表现力和艺术感染力。它体现着作者的创作意图，是作者对客观景物的感受通过摄影的手段表现出来，再传达、影响并感叹读者，使读者产生情感的共鸣。
风光摄影作品的意境是指作者的主观思想和客观景物相融合的一种艺术境界。具有意境的风光摄影作品是作者通过观察与思考而创作出来的触景生情、寄情于景、借景抒情、情景交融的艺术画面。它离不开物对心的撞激和心对物的感应。
2.风光摄影重在寻找和发现。在这个并不缺少美的世界里，寻找和发现最为重要。即便是在同―个拍摄点拍摄同一个景物，你也要能从中发观不一样的美景，把握住最佳的拍摄时机。
寻找和发现是一个宽泛的概念，大到宏观，小到微观。可以是具体的形状，也可以是粗壮的线条;可以是绚丽的色彩，也可以是欢快的节奏;可以是空间透视，也可以是趣味中心。
寻找是一种过程，发现是一种创造。寻找和发现是个人艺术创作能力的重要体现。世界并不缺少美，更不应该缺少发现美的眼睛。
3.风光摄影贵在创新和突破。摄影创作不仅仅是提倡与众不同，更应该有所创新。
风光摄影是一门艺术，艺术是有规则的，而规则是可以打破的。但规则首先应该遵循和掌握，在熟练掌握的基础上，有意识地去变革。才可能有所创新和突破。因此，学好技术、掌握技能是创新和突破的前提，而创新和突破则是技术过硬、技艺精湛的良好结果。
4.风光摄影要寻天时、求地利、谋人和。?天时、地利?就是人们常说的运气，?人和?则是主观努力。在风光摄影中有句不成文的行话，叫做?三分拍摄、七分运气?。
寻天时是指天气、光线的选择，例如我们需要拍摄阳光明媚的景物，但是这时的大气偏偏阴沉或下雨，并不是说天气阴沉或下雨时不能拍摄，而是不能拍出阳光明媚的效果。例如张家界、黄山景点，只有下雨或下雪后才最容易出现云雾和云海、我们就可以通过天气预报和卫星云图来了解天气的变化，进而选择拍摄的时间。
求地利是指拍摄点的选择。古人说?山形步步移?，同一座山，远近高低的视觉效果截然不同。拍摄同一景点，我们常常需要尽可能多地从不同角度进行观察、比较，然后做出最佳选择。
5.风光摄影需要耐心和等待。耐心是风光摄影的基本功，没有耐心绝不可能成为一名好的风光摄影家。因为理想的光线是?等?出来的，绝不可能轻而易举地获得(当然不排除偶然性)。等待就特别需要耐心。我们所说的耐心是指，当你发视或认为某一景物值得拍摄，而拍摄条件又不理想时，这时你必须耐心地去等待，直到合适的拍摄时机到来。这个等待可能是几个小时，也可能是几天、几个月，甚至几年。例如我国著名摄影家袁毅平先生拍摄的《东方红》，从发现、等待到拍摄成功，经过了几年的时间。这幅作品早已成为摄影名作而载入摄影史册。
六年级让真情自然流露作文五篇
身边的真情能让我们感受到触动，让真情自然流露，也让我们去感受我们身边的感动。下面是我给大家整理的关于六年级让真情自然流露 作文 五篇，欢迎大家来阅读。
六年级让真情自然流露作文1
看着那一个个高挂的大红灯笼，我突然发现空气中飘散着浓浓的年味儿。当然，这年味儿里也有亲情。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到大年夜，我们全家都聚在一桌吃年夜饭，那时候正是家家户户最热闹愉快的时候，丰盛的饭菜摆满一桌，我们有说有笑。年夜饭刚吃不久，全家人便会站起来，举起自己的杯子与亲友相碰，并给对方送上最美好的祝愿。听着一句句祝福，举起杯子，喝上一口，发现比平日里喝的多了一丝味道，是亲情。
吃完年夜饭，家里的长辈们都会给晚辈发压岁钱，并祝晚辈们学业进步，心想事成。看那一个个的红包都鼓鼓的，那里面一定装满了亲情吧!鞭炮儿炸响了，散发出了淡淡的火药味儿，这火药味儿里，也飘散着亲情。
当然，过 春节 也要贴春联贴“福”字。春联也叫门对、 对联 、桃符等，以工整对偶、简洁精巧的文字来描绘时代背景、抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。贴“福”字是我国民间由来已久的风俗。“福”特指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿，它们为节日增添了不少喜庆气氛。
到了晚上，我们还会聚在一起看春节联欢晚会，当看到有趣的小品时，我们都会开怀大笑，年会里的亲情也愈发强烈了。
年味里的亲情无处不在：它在空气中，欢笑中……这里面，满是家人们对你的爱。
六年级让真情自然流露作文2
温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。
温暖无处不在。有一次数学测试，我没带草稿纸。老师进来了，手里抱着些试卷，这时，我意识到要考试，便在袋子里胡摸，想找到草稿纸，可怎么也找到草稿纸。不可能呀，我明明记得带了啊，再仔细找找吧。
我把袋子提上来，放在桌子上，让灯光照进去，好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到，索性全部倒出来找，“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着，但依旧一无所有。
旁边一位陌生的同学见我这么着急，便对我说：“同学，你是没带草稿纸吗?我多准备了一张，给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学，虽然我们只有那一面之缘，但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间，暖暖的，舒服极了!
还有一次，我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍，是错的，又算了一遍，还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路，可怎么都静不下来。这时，妈妈推门走了进来，她手里端着一杯热牛奶，见我情绪急躁，就劝我：“你还是再仔细读读题，是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题，哦，果然是看岔了。在我埋头的计算的时候，妈妈已经放下热牛奶，转身离开了。一分钟不到，题目顺利解出来了，再验算一遍，嘿，是对的。我端起牛奶一饮而尽，牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适，这股暖流它让我知道什么是爱，算然只是一杯热牛奶，但其中充满了妈妈对我的爱。
人与人之间，一些不经意的关爱，看似微不足道，却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸，就像妈妈那一杯牛奶，这使我懂得了“暖”这个字的含义，就像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。是的，这正是人间的爱与理解。
六年级让真情自然流露作文3
儿时我非常喜欢圣诞老人， 圣诞节 的每个夜晚，我都会把自己喜欢的玩具名称写在一张纸上，然后放进圣诞袜里，然后等到第天早上盛到碗里装着满满的糖果，圣诞树下则放着我喜欢的玩具，我便开心极了。
一次我与小伙伴在一起讨论圣诞老人送给我们的礼物，其中一个小伙伴问：“你们有没有见过圣诞老人。”我们异口同声地说：“没有。”所以我们就约定好下个圣诞节的夜晚不睡觉，等着圣诞老人，以至于每个夜晚都幻想着圣诞老人骑着麋鹿来到我的房间，久久不能平复当时内心的喜悦与期待。
时光匆匆转眼间来到了圣诞节，我记起了那个约定，这时我把圣诞树和圣诞袜摆放好了，我看时间还早，和爸爸妈妈一起看个电视。结果爸妈要出去一下，我只好自己看起了电视，一分钟，两分钟，半小时，一小时……终于到了十一点，我上了床静静的等着圣诞老人来临，可疲倦捆绑着我，我想不能睡，你还没有见过圣诞老人呢，不可以睡。
门“咔嚓”一下就开了，两个熟悉的身影静悄悄的来到出现在我的房间里。我眯着眼睛装睡，这时我看到了并不是我思慕所想的圣诞老人，而是看见爸爸把买好的礼物放在圣诞树下，妈妈小心翼翼地把糖果放在了圣诞袜里，爱的力量将我紧紧的包围，世界万物无时无刻不在展现温暖，也因为有了温暖人间才有了美丽。
也是那时我揭开了圣诞老人的真面目，也是那时我明白了父母的用心良苦，他们晚上冒着寒风在商场为我挑选礼物，虽然外面刮着凛冽的寒风，我却被这浓浓的爱温暖着，我将会永远保存这份无言的爱，我的父母，世界上最美丽的圣诞老人。
六年级让真情自然流露作文4
在这条漫长的生活的长河里，充斥着平淡与波澜，一缕阳光映射在河面上，可以看见这长河的真面目，我凝神向河里看去，忽然发现真情在生活中流淌。
原来生活处处有真情。
一抹残阳挂在天垂，好似打翻了红墨水瓶般将蓝天染成红色，我慢慢的慢慢的向前迈出一小步，拖着无力的身子，感受着依然燥热的天气，无声地怒吼着，又是平淡无奇的一周，在教室里，与书海浴血奋战;在操场上，与 长跑 比拼耐力……我抬起头，看下千米之外的地铁站，无奈的摇摇头，继续向前，“这可恨的生活!”打量着见过无数遍的花草树木，突然，一个奇怪的身影映入我的眼帘——一个乞丐。
我见过这个乞丐，他总是颠沛流离于这一带，我看着他仿佛永恒不变的打扮，心头涌起一阵鄙夷，他穿着一身灰白搭的古怪服装，四周都是破洞，踩着露着脚趾的布鞋，头发乱糟糟的，白色的头皮屑随着他的一举一动而纷纷落下，四周的行人匆匆地擦身而过，视若无睹，有的人甚至离得远远的，毫不掩饰厌恶之情。
一声稚嫩的童声，把我从对人群的谴责中拉回现实，“爷爷，给您钱，您去买点东西吃吧。”这是一个看起来只有七八岁的小学部学生。鲜红的红领巾随风飘扬，他那天真无邪的笑容似乎要声入人心。小车上的父亲站在一旁笑盈盈的看着儿子，自豪与骄傲挂在脸上，又是一对父子走过来，重复上演着之前的场面，老乞丐乌黑的脸上露出一抹僵硬的笑，却能看出他的快乐，真情默默地人生中传递开来，谁能想到在这个大千世界中，不为人知的一角上演着一场真情流淌的表演;谁要能想到，在这漫长的生活中的一刻，上演着一场拨动心弦的演奏，也许正在发生着万千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，无数缕阳光照亮了整条长河，真情在生活中流淌!
六年级让真情自然流露作文5
每个人都做过让自己愧疚的事情，当然我也不例外。我也是做过让自己愧疚的事，那也是让我无法忘记的事情，我真想给她说一声“对不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸单位因为有事，需要提前上班，所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里，给我点了一份早饭。因为天空下着雨，所以点餐店里吃饭的人也很多，老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了，早餐的食物很丰盛也很便宜，早点好不容易上来，爸爸一看表，他快迟到了，就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会，也快到上时间到上学的时间了。我突然想起：“坏了，爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎么办啊?我机灵一转，就想到了逃单这一做法，我想，反正也就三五块钱，没事的。再说这里人这么多，老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才发现，我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里开始打起了小鼓。怎么办?回不回去呢?回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是，天气预报说今天一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗?我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞，在哪喊：“这是谁的雨伞?”我跑过去，看见老板娘用纸抱着雨伞，不让雨伞弄脏自己的手，老板娘问我这是不是我的伞?我点了点头，老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。但是我的心里还是很不是滋味，似乎丢了什么东西。我不知道是什么，走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字，我知道了，但是现在也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过，心里也很不是滋味，似乎是我的一种认错方式。心情也变得沮丧。
这件事过去了，但我还是过意不去。我知道了尽管别人的东西不贵重，也不要随意逃避自己的良心。那样即使别人不知道，自己的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做，人家还怎么做生意。
六年级让真情自然流露作文6
真情!是一个多么熟悉的词语呀!但是有多少人能够用真心真诚对待每个人每件事呢?
说出来怕你不信，在我心中觉得待我不是妈妈，爸爸也不是爷爷奶奶及其其他家人，而是每天清晨默默无闻为我们付出—“城市美容师”清洁工。清洁工阿姨每天忙碌的工作着，不论酷暑，严寒。
之前每天清晨，我在放学的路上，一声声的扫地声，一阵阵的灰尘向我飘来，让我心生厌恶。
那件事后，让我改变了。有一次周末，我们全家都在家，外面下着倾盆大雨，我们全家坐在沙发上津津有味的看着电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后，我家的门铃响了，我跑过去打开门，是小区里—扫地阿姨，看见她怀里还抱着厚厚几本书和本子，人也向抱着书的那侧倾斜，雨披把书也包的严严实实的，另一侧 雨水 把阿姨的衣服和裤子淋的湿湿的，雨水还在不停地滴落下来。小妹妹这些是你的书吗?我一看，这些不是前天收集出来复习资料和刚买的几本 笔记本 。阿姨还用不太标准的外乡口音的普通话气喘吁吁的说着：“我在整理垃圾的时候，在一个黑色垃圾袋里看见这几本书，我依据本子上有门牌号给你送过来的，一种感激之情油然而生，虽然她的衣服被雨淋湿了，我的几本书在阿姨的怀里好好的躺着一点也没事。感谢你!
垃圾每年的大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，“城市美容师”们把地上遗留下来的一大堆纸屑，一车车装进垃圾车里，这里刚清洁干净，又有人不停地创造，但是她们毫无怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，她们的汗水浸湿她们的衣服。不论逢年过节还是节假日她们每天这样辛苦的付出着。
我们每天走在干净的街道上时，我们要感谢“城市美容师们”用她们的真情让我们生活在这美好的环境中。
六年级让真情自然流露作文7
世界上有许多令人感动的 事迹 ，而这些事来源于人与人之间最真挚的情感。都说“人”字的结构是相互支撑，互帮互助。我就遇到过这样一个有爱心的人。
还记得那一次，那是一个寒冷的下午，我正在放学回家的路上。突然，一阵古典乐曲的声音传来，我本以为是哪个商店里搞活动的音乐。可当我转过身来时，我震惊了，一幅奇怪的景象映入眼帘：一个衣衫不整、头发散乱的人背着一个大音响，正趴在一个带轮子可以滑动的木板上。我奇怪极了!他怎么不走路呢?再仔细一看，原来他是个没有脚没有手的残疾人，他的身旁还有一只破旧的碗，凑近一看，只有几枚硬币，而且面值不大。很显然，他是一个残疾的乞讨人。这时，走来几个中学生大的人，看了看那个乞丐，并带着一种轻蔑的语气说道：“这么冷的天，还在外面要饭，谁会给他钱啊!再说了，这个人是不是真的残疾谁又知道呢?坑蒙拐骗的事我见的多了。”说罢，四周的人都把眼光齐刷刷地对准了那位中学生，我想，他说的也不无道理，但看着乞丐那可怜的样子，我便起了一丝怜悯之心。如果我当时带钱了，一定会给他的。再回过头来，乞丐的旧碗里依旧是那些零零碎碎的硬币，丝毫没有变多。
刺骨的寒风呼呼地吹着，树木哗哗地响，树叶像魔爪似的乱舞。乞丐可能也感到了冷风的力量，便没有再往前滑动木板。行人来来往往地从这儿路过，可还是没有一个人给他捐钱。你们难道没有同情心吗?还是跟我一样没有带钱?难道大家都没有看到那位可怜的乞丐吗?真是天气冷，人心也冷啊!我吸了吸鼻涕，太冷了，还是赶快回家吧!正当我心中暗想时，一个中年人走了过来，只见他把放在衣服兜里的手掏出来，并将几百元大钞一同掏出。他拍拍乞丐的肩，并把那些钱放在了乞丐的旧瓷碗里，旁边的人放低了声音，说：“你傻呀!给他那么多钱，他要是故意装残疾怎么办?”只见那位中年人和善地笑了笑，说：“我不管他是不是残疾乞丐，我只知道他是个穷人，穷人就是需要帮助的，我宁愿献出自己的一份爱，多多帮助这些有困难的人。”乞丐看到了这一举动，听到了中年人的话，顿时热泪盈眶，原本就黑里透红的脸上，变得更红了，他微微地仰起头，沙哑地说：“谢谢你，小伙子。”中年人也轻声回答;“不客气，应该的。
一时间，我不再那么冷了，心里暖和起来。是啊!正如那位中年人说的，如果人人能献出一点爱，人间将处处有真情。
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幼儿园大班活动反思范文
一次有意义的活动，除了有许多的亮点部分，还应该是有一些待进一步完善的地方，正因有了这些缺憾，才能使我们的教学充满了活力。下面，我在这给大家带来幼儿园大班活动反思范文，欢迎大家借鉴参考!
幼儿园大班活动反思范文1
《雷雨来了》是我们从《幼儿创新智慧游戏》中《大自然的变化》这一活动中延伸出来的一节活动课，在设计这节课时，我通过讲述法，启发提问法，情景表演法,根据幼儿已有的生活经验，给了幼儿一条线索，让幼儿自由的讲述，自由表演，我再与幼儿一起给小结，加深幼儿记忆。充分发挥幼儿是主体，教师的引导者的作用，让幼儿在广阔的空间里充分的发挥想象。但幼儿教育仅靠集体教育活动是不够的，因此，在活动后，我们应为孩子们开设了区角活动，让幼儿在课后可以到区角中去玩玩，让他们自由去探索，同时也增强孩子们的兴趣
幼儿园大班活动反思范文2
活动在孩子们愉快的游戏中结束，从孩子们开心的笑容可以看出，他们是玩得开心，学的快乐的，本次活动是围绕合作这个概念而开展的一个集体教学活动，纵观整个活动，整体感觉是自然流畅，轻松活波的，从活动效果来看，预设的教学内容是符合本班幼儿的年龄特点和认知方式的，活动通过几个亮点有效促成预设目标的达成。
首先是材料的准备和利用，本着低成本低结构的原则，我收集的材料是一些日常用品及玩具，如：皮球、毛巾、筷子等，这些材料虽简单常见，可在活动中却被充分利用，孩子们易于操作，并在体验中获得合作力量大的道理。自制的多媒体课件，画面简单明了，既能提高幼儿学习兴趣，吸引幼儿注意力，画面故事中的道理，也让幼儿很好地得到启发，进一步理解合作的道理。这个环节，教师无需作多的解释，直观教学法，让幼儿较好地掌握了知识，达到预设目标。
其次，就是为孩子们创设一个轻松愉快的学习环境，在活动中，我始终以一个合作者的身份，参与幼儿活动，与幼儿一起探索、学习。
在一些过度环节，我也做了巧妙设计，环环相扣、具有承上启下的作用，使活动流畅。如：在开始部分，让幼儿帮老师搬桌子环节，就直接导入了活动，而且直指活动内容，无需过多的提示。多媒体课件“蚂蚁搬豆”,直观易懂，让幼儿进一步了解团结合作的意义。在讨论活动时，我让幼儿联系生活实际，说说发生在生活中的一些事情，如：搬床、做值日等，用切身的体会，诠释合作力量大的道理。每个环节都紧扣主题，结束活动，我让幼儿在游戏活动中，体验合作的愉快心情。
最后，本次活动遵循了由浅到深的原则，对于重点和难点，我运用了一些启发性、开放式、递进式的提问进行处理，这种提问方式有效促进了师生互动，也使活动更活泼有趣。
但是，教学是一门永远有遗憾的艺术，它很难十分完美。因为预设的教案与现场教学往往难以达到一致和同步，在实际教学中，往往会出现一些意想不到的困惑，在这个活动中，也有一些不足之处引起了我的思考，有些环节还有待去调整和改进。
主要有以下几个方面：
1.因我班孩子比较活跃，在课前我强调了纪律，在讨论活动时，孩子们有点约束，这种限制束缚了孩子们参与活动的热情，使幼儿讨论时不够积极主动，气氛不够热。
2.幼儿操作环节，应先让幼儿自己探索，让幼儿有一个人完成任务和两人、多人完成任务的对比情况，让幼儿自己从中领悟到，要完成这些任务，做好这些事情，必须团结协作才能完成好，儿不要直接让幼儿两两合作演示。
3.在活动结束环节，我设计的是游戏，孩子们玩的太高兴，有些闹，应该要求幼儿遵守游戏规则，对个别喜欢人来疯的活跃孩子，要有及时提醒，让孩子懂得无论在哪儿、做什么都应守规则，让孩子时刻有规则意识，这样活动的内容也就更丰富。
一次有意义的活动，除了有许多的亮点部分，还应该是有一些待进一步完善的地方，正因有了这些缺憾，才能使我们的教学充满了活力。
以上是我对本次活动的一些反思，请各位老师批评指正。
幼儿园大班活动反思范文3
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》，在原来的动画片里， 小点点等小豆豆一家来野餐 这个情景非常符合我们课题组
学会等待 的主题。经过课题组讨论决定，把它只剪切成开头和结尾两段，这样既能激发幼儿的学习兴趣，又不会使整个活动过分拖沓。
试教前，为了了解本班幼儿在生活中的等待经验，得到很多可以在活动中预设好的回答，我设计了一些开放性的问题，但当我问起 等待的过程中可以做哪些事情 时，孩子们却一时答不上来了，你看看我，我看看你，都说不知道。如果活动就此僵住，那下面的环节还怎么进行呢?因此，为了拓宽幼儿的思维，我开始启发道： 平时在家里你喜欢做的事情有哪些呢?其中哪些事情适合等待的时候去做? 这里我虽然换了一种提问的方式，却更加贴近了幼儿的生活经验，幼儿的思路被打开了，回答也渐渐踊跃起来。看来，试教前不仅要准备好相关的教具，还要熟悉幼儿相关的经验。如果经验准备不足，就会直接影响活动的效果。这一点至关重要，能够为下面环节的顺利进行打下坚实的基础。
虽然这节课只准备了两天时间，但是经过课题组老师的帮助和我的精心准备，活动的效果还是令人比较满意的。由于本活动的情景来自于生活，这样就要求教师善于把握生活中的点滴，并用生活化的语言对幼儿各种各样等待方式进行总结、概括。活动中，幼儿给出了一些很有趣的答案，如： 装潢房子需要等待。 堵车需要等待。 世博会排队的时候搭个帐篷睡会觉。 等等，可遗憾的是我没有好好重视和肯定，而是很快地一语带过，使整个环节进行得稍显仓促，幼儿活动的积极性也没有被调动起来，这可能与我教学经验的不足有很大关系。今后我将不断积累工作经验，不断反思教学中的失误，努力弥补这一缺憾。活动评析本次活动目标明确，符合大班幼儿的认知特点。选择了幼儿熟悉感兴趣的内容，活动中幼儿积极性较高，懂得了在家、在园、在公共场所等待的重要性和可以等待的方法。活动形式多样，教师将幼儿喜爱的动画片花园宝宝制作成PPT课件，并采用分组绘画讨论的形式帮助幼儿理解认同等待行为，学会在游戏中等待，体验等待带来的满足和快乐。活动过程层次分明，结构严谨，紧凑，各个环节过渡自然，逐步递进。作为年轻的宋老师，她能轻松自如的组织好各个活动环节，激发幼儿的学习欲望，灵活的应对幼儿的回答，针对问题启发引导，发挥幼儿的主体地位，这是值得我们大家学习的。
同时，通过活动的实施，也使我们深深体会到：
1、社会教育的活动应提供一个能使幼儿感受到接纳，关爱和支持的良好环境，要避免单一呆板的言语说教，应通过各种活动形式来促进幼儿良好社会品质的形成。
2、多种多样的等待在生活中必不可少，我们要充分发挥这一教育资源，让幼儿学会从自身做起，真正的做一个讲文明，守规则的好宝宝。
幼儿园大班活动反思范文4
最近一段时间，幼儿园举行了老教师领航课的同课异教活动，由此我有幸观看了戴卫兰老师和王秋芬老师的大班社会活动《我会交朋友》。两位老师都有着丰富的教学经验，所呈现的活动也有着各自的精彩。
一、活动的背景
三月是我们幼儿园的文明月，文明体现在生活中的各个角落，具体到小朋友来说，就是教育他们语言和行为的文明。同时这一年龄段幼儿的特点：情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友，也愿意自己结交新朋友。在结合主题月与年龄特点的基础上，社会活动《我会交朋友》就是由此产生的。生活中小朋友们更多的是和自己班级的朋友生活在一起，短时间内认识一个新朋友，那是一种尝试，更是一种挑战。所以两位老师的目标里都有1准确使用礼貌用语，用恰当的方法认识新朋友，2了解新朋友，体验与朋友共同合作的乐趣。在共同合作上两位老师又各自有侧重点不同，戴老师重在于让幼儿合作完成音乐游戏，而王老师则是通过共同制作“朋友卡”让幼儿互相了解。
二、活动的过程
两位老师在教学具的准备上都采用了记录表，别出心裁的是王老师根据大人的名片把记录表设计成红色的爱心，还帮他取了好听的名字叫“朋友卡”，更能引起小朋友的兴趣。
两节活动的教学过程都比较清晰，先了解，后记录，最后游戏。戴老师是由故事引入，王老师则是开门见山，让幼儿在了解、总结了交往的规则后自己尝试结交朋友，最后和朋友一起游戏，体验快乐。值得一提的是两位老师都突破了班级的界限，戴老师是选择了四个班级的孩子在一起开展活动，王老师则是在活动过程中让自己班级的幼儿到其他班级去结交新朋友。另外，王老师有创意的一点在于她先是让孩子和自己班级的好朋友两个拉手坐在一起，然后让两个人各自又去结交新的朋友。
三、活动的特色
在社会领域的教育中较多的是运用故事、情景表演等形式让幼儿来体验一种情感，但是这两节活动却没有，而是通过制作“朋友卡”，完成“记录表”来感知如何结交朋友。更加直观、具体，真正实现在活动中感知，在活动中更加深刻地体验。同时，在两节活动中体现了语言、社会、艺术等方面的教育价值。注重教学的整合性。语言，说说自己的朋友;艺术，制作“朋友卡”，和朋友完成“三人套圈”游戏，围着“朋友树”唱歌，最终实现社会性发展目标“体验朋友多的快乐”。
四、活动的遗憾
任何一次教学活动都不可能是完美无缺没有遗憾的，这两节活动也是一样。在听戴老师的活动时，我就有疑惑，教师是否应该在朋友这个词前加上个“新”字，让孩子们更有新鲜感，更有兴趣。这个疑惑在王老师的活动里得到了释然，王老师提到了“结交新朋友”，而且是别的班级的新朋友，可以感觉出孩子们很兴奋，都想尝试一下。人们常用“点睛之笔”来形容某一样东西的重要。我觉得这两节活动缺少的“点睛之笔”就是一句话：文明的行为可以让我们结交到新朋友，朋友的朋友也是我的新朋友，这样我们的朋友就会越来越多，到最后，所有的人都变成了好朋友。
幼儿园大班活动反思范文5
本次我执教的内容是大班《大自然探秘》主题活动中科学领域的一节生成活动《天气预报》。天气与幼儿生活息息相关，一位教育家曾说过：“教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。因此，我设计了天气预报的活动。通过本节活动幼儿将认识几种常见的天气符号，了解简单的气象知识;能关注天气变化，有观看天气预报的意识，知道天气预报与人们生活的关系。课前准备活动，让孩子们先关注了中央电视台播放的“天气预报”，让孩子对天气预报有个粗浅的认识。比对了几个版本的天气图标，结合电视台播放的“天气预报”，选择了12中幼儿生活中比较了解的天气情况之制作成气象图标。活动中尽量以幼儿为主体，从幼儿的生活实际出发，整节活动课的设计满足了幼儿主动探究的欲望，支持了孩子的探究和发展。教师结合幼儿已知的经验，在问题的引导下，鼓励幼儿主动参与积极思考，进一步引发探究兴趣，主动提出问题，建构新的知识体系。
活动中存在着一些不足之处：
1、视频利用率不高，在让幼儿开始播报之前，可以再让幼儿观看一次视频。
2、在“模仿播报员”的游戏环节中，可让游戏情境更浓一些，也可以让幼儿自由选择城市进行播报。
3、天气预报中还蕴藏着许多知识点，如：空气质量、湿度、紫外线指数、穿衣指数等等，可以作为延伸活动继续开展，使幼儿对天气预报有继续探索的欲望。
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生活中的数学小知识
1. 生活中有哪些数学知识,请列举,字要多一点
在我们生活的周围有很多的数学问题，这些数学问题贯穿于生活的方方面面，现实生活中，数学游戏有很多，比方说小朋友在打扑克时快算二十四、数学填框游戏，就连赵本山的小品中也有很多这样的数学游戏.如“树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴.”等等生活中的例子.这些游戏构成了我们生活中五彩缤纷的画卷.我们每天早上一起来，首先是对一天的事情进行一下比较简单的计划，一天中要干哪些事情，需要什么时间完成，这一天的预算支出、收入各多少；有了一个初步的打算以后，开始对一天的工作进行实施；一天的工作进行中伴随着各种各样的计算、预算即数学.一天的工作结束后，接下来的是对这一天进行的小结，小结是通过一个一个的数学运算进行的，运算的结果是一个个比较直观的数字.我们现实生活中，购物、估算、计算时间、确定位置和买卖股票等等都与数学有关.可以说，数学在人们的生活中是无处不在的，数学是日常生活中必不可少的工具.无论人们从事什么职业，都不同程度地会用到数学的知识与技能以及数学的思考方法.特别是随着计算机的普及与发展，这种需要更是与日俱增.无论是我们日常生活中的天气预报、储蓄、市场调查与预测，还是基因图谱的分析、工程设计、信息编码、质量监测等等，都离不开数学的支持.而且，数学是和语言一样的一种工具，具有国际通用性.可以说，自然界中的数学不胜枚举，如蜜蜂营造的蜂房，它的表面就是由奇妙的数学图形——正六边形构成的，这种蜂房消耗最少的材料和时间；城市里的下水道盖都有是圆形的，你知道这是为什么吗？人行道上，常见到这样的图案，它们分别是同样大小的正方形或正六边形的地砖铺成的，这样形状的地砖能铺成平整无孔隙的地面.这里面竟有一个节约的数学道理在里面呢？再比如，100户人家要安装电话，事实上并不需要100条电话线路，只要允许有一些时间占线，就能大大节约安装成本，这正体现了数理统计的作用.因此，生活与数学是分不开的，生活中有数学，数学是生活的缩影.在一年要结束的时候，商人在谈论中说我这一年的收入是多少，与去年相比怎么样；农民也在谈论这一年中收入多少粮食；工人也在谈论在这一年的收入与支出是否相当，有多少存款；军人谈论这一年中训练成绩如何，提高了多少成绩；而学生的学习成绩则是对一位教师一年来辛苦工作的衡量标准；单位也在做这样那样的总结.一年的结束是这样的，下一年的开始同样也要有一个预算；一天、一个月、一个季度、一个阶段人们都在做同样的事情；一个人、一个家庭、一个单位、一个组织、一个国家等等，都在用数学的方法对他们在不同时间、地点、空间、人员、事务等等上做一定的运算后，得出一个直观的数字标示量，作为一个目标、结论、预算、程度等等.总之，生活中的数学可以说是无处不在，数学严重影响着我们的生活，是生活中的重要条件.因此，我们不可忽视生活中的数学，要重视它并最大限度地开发、利用它.。
2. 生活中有哪些数学小常识啊
这是一个有趣的数学常识，做数学报用上它也很不错。
人们把12345679叫做“缺8数”，这“缺8数”有许多让人惊讶的特点，比如用9的倍数与它相乘，乘积竟会是由同一个数组成，人们把这叫做“清一色”。比如：
12345679*9=111111111
12345679*18=222222222
12345679*27=333333333
……
12345679*81=999999999
这些都是9的1倍至9的9倍的。
还有99、108、117至171。最后，得出的答案是：
12345679*99=1222222221
12345679*108=1333333332
12345679*117=1444444443
… …
12345679*171=2111111109
也是“清一色
3. 生活中的数学学问
学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生9生活中。
比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。
我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。
这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。
希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。 生活中的数学 林飞 生活是数学的发源地，是数学的根，因此，数学都能在生活中找到其产生的踪迹。
《数学课程标准》指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”既然数学来源于生活，那么我们的数学教学就不应该只是单纯的知识传授，而应遵循源于生活，寓于生活的理念，让学生体会到数学就在他们身边，感受到数学的趣味和作用。
长期以来，为什么一些学生对数学不感兴趣，甚至对数学学习产生恐惧心理？其主要原因是：数学离学生的生活太远，故使学生感到数学枯燥、抽象难学。现在的新教材克服了这一弊端。
它将数学与生活联系起来，题材丰富多采，呈现形式多样，并引导学生去探究一些数学问题。这一切正符合小学生好奇、好思、喜新的心理特点。
根据新教材的要求，我在教学中竭力让数学贴近儿童的生活，注重满足儿童身心发展的需要。结合本人实践，谈几点认识。
1、素材来源于生活 数学来源于生活，生活中处处有数学。教学时要善于挖掘生活中的数学素材，让数学贴近生活，使学生感受到数学的实用性，对数学产生亲切感。
例如在教学《克和千克的认识》：一开始就从学生身边选择素材并制成录像片段作为课堂引入，这三段录像分别是学生称体重、农民卖菜和在水果摊买水果。使学生通过对熟悉的生活场景的回顾，感受到质量与我们生活的密切联系，消除对这一知识的距离感。
此外，整堂课从教具到学具都取之于学生最熟悉的生活品，当学生看到自己喜欢吃的某一样食品或是非常熟悉的生活必须品出现在课堂上的时侯，那种油然而生的亲切感会使他们的情绪空前高涨，从而激发主动学习的愿望。在练习的环节中，我有意识的布置了一个课后实践题“做爸爸妈妈的小帮手”要求学生利用双休日跟爸爸妈妈到菜场或超市去了解一些物品的重量，并记录下来，从而将我们的数学小课堂和社会这个大课堂联系起来，使学生再一次感悟到数学和生活的联系，并在社会实践中进一不形成和巩固重量概念。
2、注重生活经验 生活经验是儿童数学学习的重要资源。尊重和承认"生活经验是儿童数学学习的重要资源"，可以有效地帮助教师改变自己的教学方式，从而促进学生学习方式的转变。
如果对学生已有的生活经验不能正确地加以分析，也许就很难准确地把握住学生学习的"起点"，教学很可能会回到"灌输"的老路上去。着力实施一种"基于儿童生活经验的数学教学"，也正是数学课程改革的核心理念之一。
4. 生活中的数学知识
在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。
数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。
5. 生活中的数学小故事100字3篇要快,急
一个星期天的上午，我和爸爸妈妈在家里看电视，电视上正在播放一场蓝球比赛。
看了一会儿，爸爸突然对我说：“祺祺，我来考你一个数学问题，看看你会不会？”我张口就说：“好的，没问题。”爸爸想了一下，说到：“假设红队一分钟投8个球，蓝队一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，蓝队提高命中率一分钟投10个球，红队由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后红队和蓝队投进的只数相同？” 我想了一会儿没做出来，过了好长时间他还是没想出来。
时间一分一秒的过去了，我实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”我知道，就算我有草稿本也未必做得出来。
这个时候，妈妈对我说：“原来红队一分钟比蓝队多投进2个，一共投了8分钟，也就是8*2=16（个）；后来蓝队反超每分钟比红队多投4个，那么16个球要投几分钟呢？16÷4=4（分钟），要4分钟才能追上。”我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？”爸爸笑着说“简单嘛？这说明你考虑的思路有问题。
在现实生活中，我们要善于去发现事物，找出它们的规律，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。” 通过这件事，我发现生活中的数学确实是无处不在，生活中、学习中到处都有。
从此，我就更加喜欢数学了！ 评论（2）3148 其他回答（2） 热心问友 2009-08-04 动物数学 气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。
Lorenz为何要写这篇论文呢？ 这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
这一天，Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化，他把某时刻的气象数据重新输入电脑，让电脑计算出更多的后续结果。当时，电脑处理数据资料的数度不快，在结果出来之前，足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。
在一小时后，结果出来了，不过令他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到后期，数据差异就越大了，就像是不同的两笔资讯。
而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.000127，而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。
参考资料：
蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。
“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？ 蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。 真正的数学“天才”是珊瑚虫。
珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。
天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。（生活时报） 评论（1）62 白云 8级 2009-08-04 1.问：用平底锅每次煎两个饼，每煎熟一个饼正反面各需1分钟，因此一只饼从入锅到煎熟共需要2分钟，照这样，煎三个饼到少要用多少分？ 答：3分钟。
第一分钟，先煎两个饼； 第二分钟，把一个饼翻过来，取出另一个饼，再放入一个新饼； 第三分钟，取出两面都煎好的一个饼，把另一个饼翻过来，再放入刚才已经煎了一面的饼。 2.问：某地的海水1000千克含盐3千克，1千克海水含盐多少千克？10千克的海水呢？ 答：3÷1000=0.003千克 3.问：在日常生活中，我们经常要用一种交通工具——自行车，而自行车的车轮都作成圆形的，你知道为什么吗？能运用有关知识简单说一说车轴为什么要放在轮子的中心处？ 答：为了使骑起来平稳 轴心到地面距离要不变，所以轮子是以轴心为圆心的圆，所以自行车的车轮都作成圆形的，车轴要放在轮子的中心处。
评论（1）43 相关知识 有关数学的生活中的小故事 9 2012-06-29 要生活中的数学趣味小故事 4 2013-06-15 数学故事大全 10 2012-06-18 数学小故事（短的） 1 2014-07-06 求10个数学小故事 要短的 6 2013-08-10 更多生活中关于数学的事生活中关于数学的事生活中关于数学的事相关知识>> 相关搜索 生活中的数学小常识生活中的数学故事。
6. 生活中的数学小知识：猫咪睡觉时为什么把
生活中的数学小知识：猫咪睡觉时为什么把身体蜷成团？ 一到冬天，一个个“猫饼”、“狗团子”就开始出现了。
.就算室内很暖和，它们还是喜欢团成球。每次看到毛球们团成一个圈圈睡觉，都好想问它们这样头贴着 *** 的奇葩姿势到底舒服嘛！其实维持这个姿势睡觉并不舒服，可是为什么毛球们还喜欢这样呢？今天就和极客数学帮一起去看看生活中的数学科普吧。
睡觉时，我们可以做个试验：先把身体蜷成一团，再将身体伸展开，相信你马上就能得出结论：第一个姿势比较暖和。猫咪睡觉时把身体蜷成团也是这个道理，因为这样能使身体暴露在冷空气中的面积大大缩小，散发的热量也最少，当然也就更暖和。
如果猫咪也是数学家，它就会这样总结： 体积相同时，球体的表面积最小。 当然，猫咪并不懂得什么数学原理，它只是在漫长的时间里进化出了与环境最相宜的行为方式，这是大自然的智慧。
大自然并不偏心，这种美妙的智慧同样也赐予了很多动物、植物。比如蜘蛛就在它的丝网上写下来好多秘密。
蜘蛛网匀称、复杂、美丽，就算是木工师傅使用圆规和直尺也难以媲美，而当科学家用数学方程和坐标系来研究蜘蛛网时，他们惊呆了：平行线段、全等对应角、对数螺线、悬链线和超越线……这些复杂的数学概念，竟然都应用在了这小小的蜘蛛网上——不！与其说是蜘蛛应用了数学原理，倒不如说是人们从蜘蛛网的精妙感受到了大自然的智慧！ 比蜘蛛还要小的珊瑚虫，其身体就是一本大自然的史书，它们每天在体壁上记下一条环纹，一年就是365条，遇到闰年就是366条，精确无比。生物学家通过研究发现，e68a843231313335323631343130323136353331333366303739在3.5亿年前，珊瑚虫的身体上每年有400条环纹，这说明当时地球上的一昼夜只有21.9小时，一年有400天。
如果不是这些珊瑚虫，人类又怎能重现几亿年前地球的模样呢？ 而我们熟知的黄金分割0.618，也并不是专属于《蒙娜丽莎》和《维纳斯》的——确切地说，是艺术家向大自然学习，才创造出了美的作品。仔细观察一片枫叶，你会发现，它的叶脉长度和叶子宽度的比例，近似0.618。
蝴蝶身长和翅宽的比例，鹦鹉螺壳上相邻螺旋的直径比例，也都接近0.618。 就连我们最喜欢画的图案——五角星，其美感也是从数学而来的。
我们可以找一张正五角星的，拿尺子量一量，算一算。你将会得出一个惊人的结论：五角星上的每一条线段都符合点黄金分割。
而在自然界中，海星、杨桃、茑萝等也都是完美的五角星形。 生活中不缺乏数学，仔细观察，热爱数学，你也是数学家哦。
7. 关于数学的小知识
负数的发现 人们在生活中经常会遇到各种相反意义的量。
比如，在记帐时有余有亏；在计算粮仓存米时，有时要记进粮食，有时要记出粮食。为了方便，人们就考虑了相反意义的数来表示。
于是人们引入了正负数这个概念，把余钱进粮食记为正，把亏钱、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。
据史料记载，早在两千多年前，我国就有了正负数的概念，掌握了正负数的运算法则。人们计算的时候用一些小竹棍摆出各种数字来进行计算。
这些小竹棍叫做“算筹"算筹也可以用骨头和象牙来制作。 我国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献。
刘徽首先给出了正负数的定义，他说：“今两算得失相反，要令正负以名之。"意思是说，在计算过程中遇到具有相反意义的量，要用正数和负数来区分它们。
刘徽第一次给出了正负区分正负数的方法。他说：“正算赤，负算黑；否则以邪正为异"意思是说，用红色的小棍摆出的数表示正数，用黑色的小棍摆出的数表示负数；也可以用斜摆的小棍表示负数，用正摆的小棍表示正数。
我国古代著名的数学专著《九章算术》（成书于公元一世纪）中，最早提出了正负数加减法的法则：“正负数曰：同名相除，异名相益，正无入负之，负无入正之；其异名相除，同名相益，正无入正之，负无入负之。"这里的“名"就是“号"，“除"就是“减"，“相益"、“相除"就是两数的绝对值“相加"、“相减"，“无"就是“零"。
用现在的话说就是：“正负数的加减法则是：同符号两数相减，等于其绝对值相减，异号两数相减，等于其绝对值相加。零减正数得负数，零减负数得正数。
异号两数相加，等于其绝对值相减，同号两数相加，等于其绝对值相加。零加正数等于正数，零加负数等于负数。
" 这段关于正负数的运算法则的叙述是完全正确的，与现在的法则完全一致！负数的引入是我国数学家杰出的贡献之一。 用不同颜色的数表示正负数的习惯，一直保留到现在。
现在一般用红色表示负数，报纸上登载某国经济上出现赤字，表明支出大于收入，财政上亏了钱。 负数是正数的相反数。
在实际生活中，我们经常用正数和负数来表示意义相反的两个量。夏天武汉气温高达42°C，你会想到武汉的确象火炉，冬天哈尔滨气温-32°C一个负号让你感到北方冬天的寒冷。
在现今的中小学教材中，负数的引入，是通过算术运算的方法引入的：只需以一个较小的数减去一个较大的数，便可以得到一个负数。这种引入方法可以在某种特殊的问题情景中给出负数的直观理解。
而在古代数学中，负数常常是在代数方程的求解过程中产生的。对古代巴比伦的代数研究发现，巴比伦人在解方程中没有提出负数根的概念，即不用或未能发现负数根的概念。
3世纪的希腊学者丢番图的著作中，也只给出了方程的正根。然而，在中国的传统数学中，已较早形成负数和相关的运算法则。
除《九章算术》定义有关正负运算方法外，东汉末年刘烘（公元206年）、宋代扬辉（1261年）也论及了正负数加减法则，都与九章算术所说的完全一致。特别值得一提的是，元代朱世杰除了明确给出了正负数同号异号的加减法则外，还给出了关于正负数的乘除法则。
负数在国外得到认识和被承认，较之中国要晚得多。在印度，数学家婆罗摩笈多于公元628年才认识负数可以是二次方程的根。
而在欧洲14世纪最有成就的法国数学家丘凯把负数说成是荒谬的数。直到十七世纪荷兰人日拉尔（1629年）才首先认识和使用负数解决几何问题。
与中国古代数学家不同，西方数学家更多的是研究负数存在的合理性。16、17世纪欧洲大多数数学家不承认负数是数。
帕斯卡认为从0减去4是纯粹的胡说。帕斯卡的朋友阿润德提出一个有趣的说法来反对负数，他说（-1）:1=1:(-1)，那么较小的数与较大的数的比怎么能等于较大的数与较小的数比呢？直到1712年，连莱布尼兹也承认这种说法合理。
英国数学家瓦里承认负数，同时认为负数小于零而大于无穷大（1655年）。他对此解释到：因为a>0时，英国著名代数学家德·摩根 在1831年仍认为负数是虚构的。
他用以下的例子说明这一点：“父亲56岁，其子29岁。问何时父亲年龄将是儿子的二倍？"他列方程56+x=2(29+x)，并解得x=-2。
他称此解是荒唐的。当然，欧洲18世纪排斥负数的人已经不多了。
随着19世纪整数理论基础的建立，负数在逻辑上的合理性才真正建立。
小学数学教师具备的素养
当前教育与未来教育最强有力的决定因素之一是师资培训，最大和最重要问题是对教师的教育。身为当代小学数学教师要具备优良的素养，小学数学教师具备的素养有哪些?下面是我搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。
小学数学教师具备的素养:培养数学思想的素养
数学思想方法是数学的灵魂，掌握数学思想方法是对一名小学数学教师的基本要求。
1、加强对一些典型的数学思想方法的学习
所谓数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配着数学的实践活动。所谓数学方法,是指某一数学活动过程的途径、程序、手段,它具有过程性、层次性和可操作性等特点。在小学数数学中，数学思想方法蕴含于数学材料之中，有着丰富的内容。作为小学数学教师要深入学习一些典型数学思想方法,如抽象概括、化归方法、数学模型、数形结合方法、归纳猜想、包括演绎法、分类方法、完全归纳法、不完全归纳法、观察法、类比法等。
2、培养挖掘和提炼教学内容中思想方法的能力
小学数学教材中蕴含着丰富的数学思想方法，作为小学数学教师，应该充分挖掘教材背后的数学思想方法，将其作为数学教学的指导思想，显示在小学数学教学中，从而培养学生的数学的数学思维能力。因为数学思想方法不仅是获取知识的手段，而且它比知识具有更强的稳定性和更普遍的适用性，学生掌握了数学思想方法就能更快地获取知识、更透彻地理解知识，使他终生受益。
3、养成从数学角度思考问题的良好习惯
从数学角度、用数学思想方法思考问题有许多独特之处。对此,匈牙利著名数学家罗沙?彼德曾有很生动的描绘：假设在一群专家面前放有煤气灶、水龙头、水壶和火柴，要想烧开水，应当怎么做?大家都认为应先灌水，再点煤气灶,然后放在火上烧。这是共同的认识。但若壶中已经有了水,其他条件不变,又该怎样做?这时，多数专家会直接点气灶，然后放到火上烧，而惟有数学家会把水倒掉，因为数学家这时会用数学思维化归法来思考问题，把后一情形化归为前面已经熟悉的情形。化归法、空间观念、统计观念、演绎推理等是数学中常用的思维方法。一个数学素养较高的人，在面临错综复杂的实际问题时，总会自觉地从数学角度、用数学思维方法观察和思考问题，并努力寻求用数学解决问题的办法。特别是小学数学教师要让学生进行数学地思考，首先自己要先养成用数学思维方法观察、思考问题的良好习惯，做一个?有数学头脑?的人。
小学数学教师具备的素养:培养数学学科素养1、加强数学学科知识的学习
作为小学数学教师, 既要熟悉小学数学内部的系统结构, 知识之间的联系, 以及小学数学知识的背景、地位、作用和蕴含的数学文化，也要精通小学数学的基础理论知识，加深对小学数学教材的认识，提高分析教材的能力。作为小学数学教师还应该具备高一级的数学知识，了解与小学数学知识有关的扩展内容、数学思想和方法, 拓宽知识领域, 丰富自己的知识储备, 有比较开阔的数学视野，这样才能在教学中以发展的眼光设计自己的课堂教学，避免犯科学性错误。
2、关注其他学科中的数学素材
在小学阶段，各门学科之间存在着很大的内在联系，作为小学数学教师，要关注其他学科中数学素材，将其有效提取，从而获得数学与各学科之间的沟通，发挥数学的最大能动性。
小学数学教师具备的素养:培养数学能力的素养1、提高数学思维能力、空间想象能力、数学建模能力等数学能力
小学数学教师要在数学教学中培养学生的各种能力，如：观察力、记忆力、注意力以及运算能力、数学思维能力、空间想象能力、数学建模能力等.所以,作为小学数学教师应该要提高自己的数学能力，才能在教学上游刃有余，驾驭自由，以便更有效地培养学生的数学能力。
2、增强运用数学的能力
运用数学的素养是数学素养的重要组成部分。特别是当代, 数学作为各门科学的重要基础, 作为人类文明的重要支柱,在很多领域中已起着关键性的作用, 数学已经渗入到整个社会, 数学的影响和作用可以说是无处不在。因此, 在当今社会中, 运用数学应是一种重要的数学素养, 应是每一个公民具备的素质。如随着社会信息反馈的不断深入, 出现用概率统计方式播报的天气预报、用图表表示的工作速度、用正态分布图表示的生产工艺水平等。作为小学教师肩负的是让未来的公民能适应这样的情境,做好这方面的教育重要性是可想而知的。因此,作为一名小学教师,应该能把相关学科、生产和日常生活中的实际问题抽象成数学问题,运用数学知识、技能去分析解决它们。
小学数学教师具备的素养:形成正确的数学观数学观是对数学的基本看法，是数学教师关于数学本质以及学习数学的认知过程的一种认识，它不仅涉及数学的性质和特征，更涉及获得知识的认知过程，或者说学习数学的规律。教师的数学观不同于教师的教学观，它在某种程度上决定着教学观，在数学教学中起着至关重要的作用。只有教师对数学形成正确的理解，树立正确的数学观，其所教的学生才有可能对数学形成正确的理解。
问一下2009年各月新番动漫？
2009年7月动漫新番
1 魔力充电娘
故事简介
人类皆拥有不同程度的身心疲劳或烦恼，当它累积到无法自行恢复时，无法承受的沉重压力会使得人的心智「受挫」。但是，有一群人类肉眼所看不见的女生团体，为了防范于未然而忙着到处由外部注入“气力”，人们称乎她们为“充电娘”。
充电娘也是一个职业，她们所属的NEODYM公司的职能，就是替生活在平行世界（我们的世界）中的“生命深度”明显低下的人类，进行注入“生气”的充电作业，以促使其灵魂的恢复。可是由于充电对象的新陈代谢很急剧，常会出现反效果，不但不能充电，反而会使其受伤，更甚者会危及其生命。这时候就需要绝缘服与接地线、还有探测人类受电级别的生命探测器等先进工具啦。而我们的布拉格大姐，因为她无厘头的个性，在充电中经常忘记接地线而导致被扣薪水……
2 简单易懂的现代魔法
故事简介
您也能成为魔法师!
在动荡的现代，据说无法跟上文明开化潮流的人并没有在新世纪生存的资格，每天都有全新的浪潮袭卷而来，例如蒸气机、电力或是电话等等。
不过请放心，因为现在正是魔法派上用场的时候。
本校是为了培育正牌魔法师所创设的学校。
本校承袭三千年历史的魔术结社系统，教学上采用活页式教科书，并且以浅显易懂的上课方式说明艰涩难懂的概念，无须繁杂的入校仪式，任何人都能轻松地学会魔法的精髓。
对自己没有自信的您。
想要改变自己的您。
无论男女老少，随时都欢迎您的加入!
“我想改变自己！”手脚笨拙且身材娇小的历美决定向顶尖魔法师——美锁学习现代魔法，但是，历美却以异常的形式发动魔法，甚至连异世界的魔物都因此出现！？就在此时，世界各地受到网路魔术影响而开始发生异变，在银发的天才少女弓子及擅长电脑的少女高中生嘉穗的陪伴下，历美的活跃表现（？）就此展开！
3 故事简介
您也能成为魔法师!
在动荡的现代，据说无法跟上文明开化潮流的人并没有在新世纪生存的资格，每天都有全新的浪潮袭卷而来，例如蒸气机、电力或是电话等等。
不过请放心，因为现在正是魔法派上用场的时候。
本校是为了培育正牌魔法师所创设的学校。
本校承袭三千年历史的魔术结社系统，教学上采用活页式教科书，并且以浅显易懂的上课方式说明艰涩难懂的概念，无须繁杂的入校仪式，任何人都能轻松地学会魔法的精髓。
对自己没有自信的您。
想要改变自己的您。
无论男女老少，随时都欢迎您的加入!
“我想改变自己！”手脚笨拙且身材娇小的历美决定向顶尖魔法师——美锁学习现代魔法，但是，历美却以异常的形式发动魔法，甚至连异世界的魔物都因此出现！？就在此时，世界各地受到网路魔术影响而开始发生异变，在银发的天才少女弓子及擅长电脑的少女高中生嘉穗的陪伴下，历美的活跃表现（？）就此展开！
故事简介
您也能成为魔法师!
在动荡的现代，据说无法跟上文明开化潮流的人并没有在新世纪生存的资格，每天都有全新的浪潮袭卷而来，例如蒸气机、电力或是电话等等。
不过请放心，因为现在正是魔法派上用场的时候。
本校是为了培育正牌魔法师所创设的学校。
本校承袭三千年历史的魔术结社系统，教学上采用活页式教科书，并且以浅显易懂的上课方式说明艰涩难懂的概念，无须繁杂的入校仪式，任何人都能轻松地学会魔法的精髓。
对自己没有自信的您。
想要改变自己的您。
无论男女老少，随时都欢迎您的加入!
“我想改变自己！”手脚笨拙且身材娇小的历美决定向顶尖魔法师——美锁学习现代魔法，但是，历美却以异常的形式发动魔法，甚至连异世界的魔物都因此出现！？就在此时，世界各地受到网路魔术影响而开始发生异变，在银发的天才少女弓子及擅长电脑的少女高中生嘉穗的陪伴下，历美的活跃表现（？）就此展开！
3 GA 艺术科美术设计班
《GA艺术科美术设计班》是GBA名作《公主联盟》的人设季游月聪子所创作的萌系四格漫画，目前仍在连载中。季游月的画风多以萌元素为主，虽然剧情平淡但却不显平庸，反而充满了温馨，搞笑与些许感动。故事以某高中美术班“GA”的一年级学生当中充满个性的五个女学生组成的“野田美希剧团”为中心，描写她们在各种美术知识的上课情况以及围绕着她们的热闹学校生活。
4 学生会的一己之见
私立碧阳学院的学生会成员都是通过奇怪的方法评选出来的，就是所谓的人气投票，这样做的结果导致了被评选出来的由学生会长樱野くりむ开始的成员都是清一色的美少女。而他们中，有一个通过努力学习最后通过的男学生杉崎键，而本作讲述的就是他们的校园日常生活。
5 公主恋人
美少女游戏会社Ricotta在2008年6月发表的知名恋爱冒险作品《公主恋人》(PRINCESS LOVER!)早已确定将在今年夏天首播同名电视动画版，之前已公布人设。原作游戏描述平凡的主人公小林哲平某天因故失去双亲，却随即获得知名财团总裁有马一心的出面认亲与妥善照顾，从此之后，他便以有马财团继承人的身分展开全新的生活、进入私立秀峰学园，并且邂逅许多同样来自上流社会的女孩子与女同学们，主角光环一旦开启，那真是无论如何也挡不住了。本片主要声优名单已经在4月2日正式公布，柚木凉香、加藤英美里等知名声优的加盟让《公主恋人》有了更多的看点。另外，这部动画不仅是金泽洪充的生涯监督处女作，同时也是位于大阪的全新动画工作室“GoHands”第一部作品，因此在开播之前已备受瞩目
6 东京地震8.0级
刚刚进入暑假，中学一年级生未来陪着弟弟悠贵一起到台场参观机器人展。看着兴奋的弟弟，正值反抗期的未来一边无聊的摆弄着手机，一边抱怨，“每天都是一堆讨厌的事……干脆这个世界毁了才好。”就在这个瞬间，突然地面强烈的摇晃起来。东京遭遇了8.0级的海沟型大地震。联络桥被毁，东京塔倒塌，一瞬间东京天翻地覆。未来拉着悠贵的手，借助在台场巧遇的快递员真理之力向家里狂奔。3个人能否平安无事的回到家呢——
7 忏·再见绝望先生（这就不说了）
8 狼与香辛料第二季
9 化物语
高中生阿良良木历机缘巧合下发现了三年来都没有说过几句话的同班同学战场原黑仪的秘密。战场原黑仪威胁他不能说出自己的秘密并要求他提供协助。而事实上阿良良木历和战场原黑仪一样，有着一个不可告人的关于“怪异”的秘密……
10 加奈笔记
石田翔子四格漫画《卡娜笔记》有着讨巧的人物设计和清新温暖的故事，这些都是本作的亮点。如果你厌倦了无休止的征战冒险，如果你想让绷紧的神经找一个角落安歇，请不要错过这部作品，它会用最温柔的手势给你治愈。
故事讲述无依无靠的少女中町卡娜，因为偶然的机会进入新闻报专卖店打工，全新环境，她面对的是一群个性非常的同居人。本作描写的正是她们日常工作和生活中发生的小小波澜。
11 CANAAN
震撼世界的大事件，因一个契机而开始了。
200X年某日。
在涉谷署的管辖内发生了诱拐事件。
一切的开始，是一起诱拐事件。
刑事，原不良团队的青年，病毒研究者，热血的自由写作家，以及穿着猫服的布娃娃。
毫无关系的人们的命运开始相互交错，
而且事态已经进入了“危险领域”中……
陷入极限状态的涉谷，人们开始瞩目起来。
12 海猫鸣泣之时
伊豆诸岛之一的六轩岛全长10公里，并且未有记录在旅游观光册之上。说起原因那是因为这是大富豪右代宫家族的私有岛屿。为了一年一度的家族会议，亲友们都相继来到岛上。议题是为确认下一届当家主人以及金钱财产分割问题。天气预报台风即将来临，而此时岛屿也确是被暗云所迫近……。
六轩岛大量事件（1986年10月4日~5日）
因台风降临而被困于岛屿上的18人。电话与无线电均出现故障导致他们与外界隔绝。袭击他们的将是冷血的连续、大量以及猎奇。如果台风消失船和警察都会来吧。在船到达之际海猫也会回去。是的，警察来了就能解决所有的事。即使我们什么都没有做，在海猫鸣泣之时。
13 大正野球娘
时值大正14年，家事教养良好的铃川小梅就读于东邦星华高等女子学院。一天，亲友小笠原晶子问他说，“要不要一起去打棒球！”突然的邀请，小梅很自然的点头答应了。但是，棒球到底是什么？既不知道规则，也不懂怎么使用道具。可爱少女们的奋斗史开始了。“棒球，到底是什么样的运动呢。”
14 NEEDLESS(超能力大战)
2130年，因为第三次世界大战，日本各地出现了被称为“BS（Black Spot，黑域）”的巨大污染区域，不知从什么时候起，在那荒凉的陆地上出现了住民，虽然他们被城里的人当做是“无用者”，但是他们当中有着具有特异能力的人，火、风、重力，人们把这些具有超自然力量的人敬畏地称为——NEEDLESS！
神秘的庞大企业西美翁在占地广阔的隔离区黑域为所欲为，他们控制拥有特殊能力的变异人扫除反抗势力。而少年库鲁斯误入了黑域后，在西美翁的追杀下一路逃命，途中遇到同样拥有惊人能力的暴力神父亚当?布雷德，于是西美翁派出的杀手和布雷德便展开了一场激烈的战斗……
15 青之花
万城目富美在入学典礼的那一天，与分别10年、就读于另一所女校的青梅竹马奥平明相遇了。活泼爽朗的明与打扮朴素的爱哭鬼富美，两名女生不久就回忆起儿时的情谊。酷酷的篮球部部长、校内的大好人杉本恭己；明的同学、总给人一种成熟感的井汲京子。两所女校的四个女生，从此展开似恋非恋、复杂细腻的青春故事……。
“如果我喜欢的人是女生你会怎么办？”
16 元素猎人
17 地狱之歌(HELLSING) OVA 06
18黑塔利亚 Axis Powers 第2期
19 浪漫追星社
09年下半年日剧
2009年夏季（七月至九月）日剧综览 12009-07-04 13:31表格只列了重点大戏/J家人出演的，一些非黄金时段和深夜剧就要花点时间看下面的文字咯！
也可点击剧名处的链接看详细的
播放日期 逢
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日文剧名 集数 电
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网页 主题曲
／插曲 平均
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首回 最终回
13/07 一 21:00-21:54 零秒出手
ブザー?ビート?崖っぷちのヒーロー?
CX 山下智久、北川景子、相武纱季、沟端淳平、伊藤英明等 网页 主：B'z“イチブトゼンブ”
04/08 二 21:00-21:54 急症群英4
救命病栋24时4
8 CX 江口洋介、松嶋菜菜子、木村多江、北乃纪伊、ユースケ?サンタマリア等 网页
07/07 二 22:00-22:54 吸血鬼男孩/恋爱恶魔
恋して悪魔?ヴァンパイア☆ボーイ
KTV 中山优马、加藤罗莎、姜畅雄、桜庭ななみ、森本慎太郎等 网页 主：中山优马 w/B.I.Shadow“悪魔な恋”
01/07 三 21:00-21:54 桥田寿贺子电视剧 隔壁的草坪
桥田寿贺子ドラマ となりの芝生 TBS 濑户朝香、大仓孝二、松尾琉璃、今井悠贵、茅岛成美等 网页 11.4%
(暂定)
01/07 三 21:00-21:54 新·警察厅搜查一课9主管人员
新?警视庁捜查一课9系 EX 渡瀬恒彦、井之原快彦 、羽田美智子、津田寛治、吹越満等 网页 13.5%
(暂定)
08/07 三 22:00-22:54 红鼻子老师
赤鼻のセンセイ NTV 大泉洋、香椎由宇、神木隆之介、须贺健太、まえだまえだ等 网页 主：原由子
09/07 四 21:00-21:54 Dandy Daddy?
ダンディ?ダディ?恋爱小说家?伊崎龙之介? EX 馆博、南泽奈央、平山绫、石黑英雄、池田努等 网页
09/07 四 22:00-22:54 义侠护工
任侠ヘルパー CX 草彅刚、黑木美沙、山本裕典、薮宏太、松平健等 网页
23/07 四 23:58-24:38 开锁王
猿ロック
YTV 市原隼人、芦名星、渡部豪太、高冈苍甫等 网页
03/07 五 21:00-21:54 呼叫中心的恋人
コールセンターの恋人 EX
ABC 小泉孝太郎、Mimula、松重豊、安田顕、中岛ひろ子等 网页
24/07 五 22:00-22:54 双头犬
オルトロスの犬 TBS 秀明、锦户亮、水川麻美、八乙女光、山本龙二等 网页
2 6/06
五 23:15-24:10 女仆刑警
メイド刑事 EX 福田沙纪、原田龙二、的场浩司、大岛蓉子、品川彻等 网页 主：JYONGRI“无敌な爱”插：福田沙纪“明日への光” 9.5%
(暂定)
01/08 六 19:56-20:54 乌龙派出所
こちら葛饰区亀有公园前派出所 TBS 香取慎吾、速水直道、香里奈、柴田理恵、拉沙尔石井等 网页
18/07 六 21:00-21:54 华丽间谍
华丽なるスパイ NTV 长濑智也、深田恭子、杏等 网页
01/08 六 23:10-23:55 粉红系男孩
オトメン（乙男） CX 冈田将生、夏帆、木村了、佐野和真、濑户康史等
05/07 日 21:00-21:54 官僚们的夏天
官僚たちの夏 TBS 佐藤浩市、堺雅人、高桥克実、佐野史郎、西村雅等 网页 主题歌 ： 可苦可乐“STAY”
夏季档大多是轻松的消夏剧；不仅有被视为“木村接班人”的山下智久领跑月九，还有秀明回归电视的《双头犬》；如果你不爱偶像偏爱大叔的话，劳模堺雅人大叔又出现了；尽管江口洋介出了车祸，但他和松岛菜菜子联手的《救命病栋24小时4》还是最令人期待的夏季最强组合
如果说春季档主打的明星是堀北真希、长泽雅美、新垣结衣这些若手的话，夏季档粉丝们最喜欢的杰尼斯家偶像纷纷亮相。春季档中登场的杰尼斯偶像只有中居正广、松本润的主役，众人翘首期盼的木村大神只有在土八（周六八点档）这个诡异的时段出现，连龟梨和也好不容易客串一回却拖累了大神收拾立刻降下20%……这些都让喜多川爷爷感到非常不安，于是乎“世界”的喜多川爷爷立刻决定让抢攻夏季档。
与龟梨和也“收视毒药”不同的是山下智久似乎运气好得让自己主演的每部剧集都能有高收视，也顺理成章的接过了木村拓哉日剧天王的班。但是比起大神一呼百应的影响力，山P还有很长的路要走。继学生、欺诈师、医生后，山p这次要演的是月9的《零秒出手》中的篮球员，热血、友情、爱情、成长的元素虽然很老套，但是运动牌不仅稳妥而且山P的粉丝肯定会照单全收。这次和山P搭档的是北川景子，清新美女也是比较适合夏天的选择。重点是粉丝们要看的应该还是山下智久。
近年来都在舞台剧中出现的的秀明终于要回归日剧了，他将在《地狱三头犬》中首次扮演反派，与之抗衡的《Last Friend》中的DV男锦户亮。秀明扮演的龙崎拥有一只可以治愈疾病的“神之手”，并试图利用这种力量征服世界；而锦户亮所扮演的女子高中教师凉介，虽然温柔而富正义感，却有着触摸别人就能致死的“恶魔之手”，两人将展开斗法。就剧情来说已经足够吸引观众，何况还有杰尼斯双男的加盟。与去年夏季档的TBS金10《魔王》相似的剧情——正邪黑白两派对抗；同样的杰尼斯双男卡司；说不定最后也能如《魔王》一样收获不少奖项。
因“醉酒裸奔”而饱受争议的草剪刚竟在风口浪尖上推出新剧《任侠看护》，至今这剧依然很神秘，只知道大致故事情节和搭档的女星为黑木明纱。应该是为了转移民众视线，让剧集取代醉酒事件成为话题。同样是SMAP成员的香取慎吾也有新剧在夏季推出，他将出演由漫画改编的《乌龙派出所》，慎吾搞笑向来不遗余力。就算比不上同团的木村大神在春季档的赫赫战绩，应该也会超过中居正广的惨淡月九。
杰尼斯偶像的夏季档之路还没有完结，长濑智也也不敢寂寞出来凑热闹，他将在NTV的土9《华丽的间谍》中扮演一名天才诈欺师，如果你觉得山P在《欺诈猎人》中换装换的不过瘾的话，长濑智也应该可以让你大饱眼福。而且《华丽的间谍》的编剧是《跳跃大搜查线》的君冢良一，综艺入行的他热衷恶搞，所以《华丽的间谍》里长濑智也要尝试的不仅有医生、老师、牛郎、飞行员，连韩国演员裴勇俊都不放过。
日剧有时主打偶像牌，观众并不买账，还是需要硬底子的大叔们撑场。接春季档的藤木直人和阿部宽的是去年冬季档《三角迷踪》的江口洋介和堺雅人。
富士电视台的《救命病栋24小时》已经播到第四部，并由江口洋介和松岛菜菜子再度合作。曾经的日剧女王松岛菜菜子嫁人生子后一度深居简出，这次终于有作品亮相，粉丝们自然不会错过，更何况是续演之前的角色。只是江口洋介车祸受伤让人担心究竟《救命病栋24小时4》是否能如期面世。
根据经济小说家城山三郎小说《官僚们的夏天》改编的同名电视剧也是一部大叔云集的剧集，剧集中久违了的佐藤浩市、08年劳模堺雅人、北大路欣也、高桥克实、高桥克典等，大叔饭们基本都可以找到自己的心头好。《官僚们的夏天》以上个世纪50年代为背景，描写的是战后以日本经济复兴为使命的热血官员们，周旋在政策与人际关系之间的故事。如果你喜欢《华丽一族》，不妨关注一下这部大叔剧。制作人伊佐野英树对此表示：“希望观众们能够看看，将原本毫无国际竞争力的汽车电器产业引领向现在水平的男人们，是如何努力的。希望大家都能够看到他们值得骄傲的工作。”主演佐藤也十分热血的说：“在他们身上有种现在的‘草食男子’所不具备的男子气概。”
继平冈佑太、生田斗真等多年绿叶纷纷主役后，冈田将生也将主役富士电视台土11《乙男》。“乙男”通常指的是怀有少女心但又十分刚强的男人，比如喜欢花卉，喜欢打扮，每天往身上擦名牌香水，但同时也喜欢散打之类的肢体碰撞型的体育运动。改编自菅野文的同名漫画讲述的就是冈田将生扮演的正宗飞鸟虽然是剑道部的王牌选手，却擅长料理，热衷于甜点和可爱小饰物，有一天竟对夏帆饰演的转校生一见钟情的故事。虽然土11已经属于深夜档，但是富士向来愿意在这个时间培植新人或者播放试验作品。相信冈田将生如果能把握住主役的机会，晋级只是早晚的事。
欧美热衷的吸血鬼故事，日剧终于也要参一脚了。中山优马和加藤罗莎主演的富士火10《恋爱恶魔》讲的就是吸血鬼少年变身为高中生来到人间，并和女教师陷入“禁忌情”的故事。西洋的吸血鬼加上东洋的师生恋，杰尼斯新生代中山优马加上青春偶像加藤罗莎，话题是够了就不知道这些杂乱元素是否能和谐的结合。
日剧钟爱的牛郎剧夏季终于又要出现了，这次将观众领进华丽六本木的是冢本高史，他在《帝王》中将要挑战首席的地位。与他搭档的是身材火辣的长泽奈央，究竟两人会上演什么样的纠葛呢，还是要等剧集上了才知道。
日本夏季档日剧好片云集，松岛菜菜子复出主演《急诊室女医生》，话题十足。杰尼斯集团不甘示弱，派出旗下艺人山下智久、秀明和长濑智也等杰尼斯帅哥各推新剧抢收视，形成“杰尼斯军团PK菜菜子”局面，让今夏日剧收视大战一触即发。
菜菜子前年11月生下次女后鲜少曝光，她已4年多未挑大梁演连续剧，此次复出《急》剧成焦点。该剧原定下月7日上档，因男主角江口洋介车祸重伤，延至8月4日播出，不过菜菜子因“祸”得福，戏分将大幅加重。
山下在月9黄金档日剧《零秒出手~站在悬崖边的英雄~》中，饰演草食男性格的篮球选手，目前正接受篮球特训的他笑说：“真的很辛苦，拍关键性进篮画面至少要投5次才OK。”
秀明在新剧《奥特休斯/双头犬》首度挑战反派角色，饰演能治愈他人伤口的恶魔，锦户亮则诠释拥有能力的善良老师。两人首度同台飙戏，拍对峙戏码时忍不住笑场，锦户亮不好意思说：“我会努力不要扯前辈后腿。”
SMAP的成员香取慎吾(32岁)将出演TBS的连续剧《这里是葛饰区龟有公园前派出所》中的两津勘吉巡逻长。17日，该剧的其他主要演员也被敲定。
草简刚闹出酒醉露鸟风波后接演《极道看护》，和SMAP团员香取的《乌龙派出所》厮杀。长濑则和深田恭子合作堪称“日版007”的《华丽间谍》，恭子放话每集都玩角色扮演耍性感，这波收视大战，优胜劣败备受瞩目。
香里奈(25岁)出演才色双佳的秋本丽子巡逻警察，速水直道(24岁)出演大富豪的名门子弟、帅哥巡逻警察中川圭一。香里奈在剧中穿粉色制服，直道穿**制服，和原漫画作品一样都是鲜艳的颜色。
香里奈称：“一开始穿这样的衣服在外面走，感到很害羞，但是到了后来就习惯了。”而速水直道说：“虽然所演人物性格有点奇怪，但我相信自己的演技。”
香取透露在电视剧的前半部将展开两津和丽子的恋情。
此外三人的剧中形象将出现在警察厅防止交通事故的宣传海报上。
<<禁断的手冢漫画》 （SP）
主演：佐藤健、玉木宏、小出惠介
简介：
这是已故手冢治虫大师原作，7月4日即将公开的由玉木宏主演**《MW-MOVE》的前奏故事，另一位主演是新晋佐藤健，他在剧中将与玉木宏进行对决。《MW》描写的是南海一小岛所有岛民都被害，只剩下两名少年存活。其中一名少年结城成为连续犯企图毁灭世界，而另一名少年贺来成为牧师妄图拯救结城。这部漫画一直因为其奇妙的场景故事被称为“不可能拍出来”的作品。这次为了纪念手冢治虫诞生80周年终于影像化。
现在在看，宏宏帅呆啦，男生不坏女人不爱还真有道理啊
之前看小健的戏都是傻傻的，何时变得如此感性，害我眼泪乱掉
《不毛地带》10月
主演：唐泽寿明、和久井映见、柳叶敏郎、小雪、天海佑希、竹野内丰
简介：
继2003年经典日剧《白色巨塔》后，富士电视台为庆祝建台50周年，把山崎丰子另一部畅销小说《不毛地带》翻拍成剧集，男主角由“财前医生”唐泽寿明担任，新剧更想再次突破每季约11集的长度，拍成跨越秋冬两季的长篇巨作。
山崎丰子是著名的社会政治小说家，她的原著小说《不毛地带》非常受欢迎，销量超过430万部，作品以1970年轰动日本的洛克菲德公司行贿案为素材，讲述了经济快速发展时期日本的竞争黑幕，故事跨度30年，气势宏伟。唐泽寿明更表示要超越上一部作品。
《不毛地带》描写一家日本公司的职员接受美国商贿赂，藉此鼓励当地政府购买战斗机的故事。作品大胆讽刺日本政治问题，细腻地剖析社会阴暗面。除了唐泽寿明外，富士电视台还动员豪华演出阵容，包括收视颇高的日剧《Boss》男、女主角天海佑希、竹野内丰，还有柳叶敏郎、小雪及原田芳雄等，可谓是这个夏季最震撼的消息。
《诈欺游戏》第二季
主演：松田翔太、户田惠梨香
简介：
自2007年4月期大受欢迎的《诈欺游戏》以后，富士电视台又推出了它的第二季，依然由当红男优松田翔太和户田惠梨香主演。《诈欺游戏》改编自同名悬疑漫画，主要讲述女大学生神崎直突然被卷入一场现金一亿圆巨额争夺战的游戏之中, 因而与一名刚出狱的天才诈欺师秋山深一联手合作, 成为诈欺游戏最后赢家的故事, 主要反应人类面对巨款而心生动摇的态度！第二季依然延续第一季的风格，环环相扣的推理过程，紧张刺激的故事情节，再加上帅哥靓妹的组合，都是剧集最大的看点。
冢本高史《帝王》
《帝王》
主演：冢本高史 山田悠介 长泽奈央
简介：
继《夜王》、《嬢王》、《女帝》这三部作品相继真人化后，在夜生活题材漫画领域拥有绝高地位的仓科辽的新作《帝王》也已改编成电视剧。《帝王》是仓科辽从07年起连载于小学馆《Big Comic Spirit》上的青年漫画，讲述的是一个充满正义感的男人辉咲翔以友情为武器，在夜世界里向NO.1的地位挑战的故事。本作是自05年的《夜王》、同年的《嬢王》、07年的《女帝》之后，仓科辽第四部改编成电视剧的漫画，由冢本高史出任男主角。
《再生之城》
主演：筒井道隆、牧濑里穗、段田安则、南果步
简介：
《再生之城》并不是一部爱情剧，而是一部反映政务与人情的作品，故事的主人公是地方公务员，故事就围绕着地方政府的财政问题来做文章。男主角筒井道隆当年因主演《爱情白皮书》大红，他和牧濑里穂、稻垣吾郎也正是十几年前《逆火青春》的主演，这次两人再度合作，展现职场氛围的成熟风采。
成海璃子演资优生 《考试之神》走魔鬼家教路线
搜狐讯 日本新生代少女女星代表之一的成海璃子，演过的多部作品几乎都超龄角色，但在日剧《考试之神》里面，她虽然扮演和实际年龄相符的国三生，但却是个魔鬼家教，虽然指导方法千奇百怪，但只要被她教过的小学生都会考上第一志愿，因此被家长称为“考试之神”。
成海璃子出道后形象良好且看起来温和可爱的形象，深受许多厂商青睐，但在剧中收起笑容并走讲话酸死人路线，对TOKIO东京小子成员山口达也在剧中的儿子执行魔鬼教育，她苦笑说：“我小学都没有这么认真念过书，怎样都没想过竟然演戏会演到！”，这部《考试之神》将在24日晚间10时于JET日本台播出。
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